Síntese das atividades desenvolvidas
A tabela seguinte sintetiza as atividades desenvolvidas ao longo da semana em que decorreu a Academi@ STEM de Verão.
Tabela 1 - Plano de atividades – 3.º Ciclo
Horário |
2.ª feira |
3.ª feira |
4.ª feira |
5.ª feira |
6.ª feira |
Desenvolvimento Sustentável |
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Manhã 9h – 13h |
Pegada Ecológica Cálculo da Pegada ecológica dos alunos |
Mobilidade Deslocação de bicicleta elétrica à Quinta d´Arminho |
Alimentação Visita ao supermercado Continente e análise da produção de resíduos de embalagens, stocks de produtos locais e valores nutricionais |
Energia e eficiência energética Estudo preliminar sobre a melhoria eficiência energética da ESFA |
Apresentação das atividades realizadas à comunidade Produção de materiais de comunicação sobre as atividades desenvolvidas |
Almoço 13h – 14h |
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Tarde 14h – 17h |
Cálculo da pegada ecológica dos mangualdenses Apresentação na CMM da análise estatística da pegada ecológica do município |
Deslocação de bicicleta elétrica à HR Group; Estudo preliminar de implementação de ciclovias na envolvente da ESFA |
Apresentação às responsáveis do Continente de possíveis soluções para potenciar a produção local |
Conceção e produção de uma maquete da ESFA com simulação de elementos para melhoria da eficiência energética |
Apresentação das principais conclusões na CMM; Apresentação dos trabalhos aos encarregados de educação, seguida de observação noturna de astros |
Pegada Ecológica
Nesta atividade os alunos exploraram diversas questões relacionadas com a pegada ecológica (PE), calculando as suas PE e as dos mangualdenses através de inquéritos na rua. A atividade culminou com a apresentação de um diagnóstico da PE do município ao departamento do meio ambiente da Câmara Municipal de Mangualde, bem como ao vereador responsável pelo pelouro da Educação.
Mobilidade
Nesta atividade, os alunos exploraram questões relacionadas com a mobilidade (transportes), discutindo medidas que potenciem a diminuição da PE. Realizaram deslocações em bicicletas elétricas à Quinta d´Arminho para explorar assuntos relacionados com agricultura regenerativa e biológica. Também se deslocaram à empresa HR Group para observarem algumas medidas que minimizem o impacte ambiental e reduzam a utilização de combustíveis fósseis na produção de energia elétrica.
Alimentação
Nesta atividade, os alunos exploraram a cadeia do produtor ao consumidor do ponto de vista da redução da PE. Após a deslocação à Quinta d´Arminho no dia anterior, foram ao supermercado Continente observar produtos locais ou da região como, por exemplo, legumes, frutas, charcutaria. Analisaram o desperdício de materiais de uso único e diferentes opções de escolha de alimentos com base no descodificador de rótulos. No final do dia, apresentaram soluções para potenciar a produção local às responsáveis pela direção do Continente de Mangualde.
Energia e eficiência energética
Nesta atividade, os alunos realizaram diferentes pesquisas e um estudo preliminar focando-se na produção de energia elétrica, iluminação, caixilharias, revestimentos climatização e aquecimento de águas sanitárias. Observaram e registaram com fotos as soluções existentes nos diferentes espaços escolares, propondo diversas soluções nas dimensões estudadas. Construíram uma maquete da ESFA com a simulação de algumas das soluções estudadas. Concluíram a atividade com a apresentação da maquete a elementos da direção do Agrupamento de Escolas de Mangualde.
Apresentação das atividades realizadas à comunidade
O culminar deste projeto deu-se com a conceção e produção de apresentações dos diferentes trabalhos realizados ao longo da semana com suporte ao Microsoft Sway. A apresentação dos trabalhos deu-se na Câmara Municipal de Mangualde a elementos responsáveis pela parte ambiental. Realizou-se, também, uma sessão de apresentação dos trabalhos, destinada aos encarregados de educação, ao final do dia, que findou com uma observação noturna de astros.
Testemunhos
Apresenta-se um pequeno vídeo que resume a opinião de alguns alunos acerca da dinamização das atividades desenvolvidas ao longo da Academi@ STEM de Verão.